На станции «Палитра Победы» ребята имели возможность погрузиться в мир искусства и истории.

Для школьников было подготовлено интерактивное задание, в рамках которого они познакомились с произведениями известных художников, отражающими темы войны и патриотизма. Ребята смогли увидеть картины, такие как:

С. Герасимов «Мать партизана» — эта работа передает глубокие чувства матери, которая переживает за своего сына, сражающегося на фронте. Картина наполнена эмоциями и показывает силу материнской любви.

Ю. Непринцев «Отдых после боя» — на этой картине изображены солдаты, которые, несмотря на усталость, находят время для отдыха и общения. Это произведение подчеркивает важность человеческих отношений даже в самые трудные времена.

А. Лактионов «Письмо с фронта» — картина, на которой изображен момент, когда солдат пишет письмо домой. Это произведение символизирует связь между фронтом и тылом, а также надежду и ожидание.

М. Хмелько «Триумф победившей Родины» — работа, отражающая радость и гордость за победу, а также единство народа в трудные времена.

А. Пластов «Фашист прилетел» — картина, показывающая момент тревоги и опасности, когда враг угрожает мирной жизни. Это произведение заставляет задуматься о последствиях войны.

В. Ефанов «Хищники» — работа, в которой изображены жестокие реалии войны и ее разрушительные последствия. Картина вызывает сильные эмоции и заставляет задуматься о цене победы.

А. Бурлай «Земля родная» — это произведение передает любовь к родной земле и ее красоте, а также важность защиты своей Родины.

В ходе интерактивного задания школьники не только рассматривали картины, но и обсуждали их содержание, делились своими впечатлениями и размышлениями о том, как искусство может передать чувства и переживания людей в военное время. Это помогло им лучше понять исторический контекст и значимость каждого произведения, а также развить критическое мышление и эмоциональную отзывчивость.