Якутск – 2001

Капранова Г.В. – вед.библиотекарь абонемента №1

Попова Н.Е. — зав. отд. абонемента

 

Имя Александра Мелентьевича Волкова, 110-летний юбилей которого отметили 14 июня 2001 г., хорошо известно нашим юным читателям. Большой популярностью среди ребят пользуются его сказочные повести «Волшебник изумрудного города», «Урфин Джюс и его деревянные солдаты», «Семь подземных королей» и др.

Но у писателя есть замечательные историко-художественные и научно-художественные книги, вошедшие в сокровищницу детской литературы. Первая книга писателя для детей была не сказка, а именно историческая повесть «Чудесный шар» о русском изобретателе воздушного шара, человеке XVII столетия Дмитрии Ракитине, о тренистом пути науки в условия невежества, жестокого произвола и насилия.

За этой повестью последовали другие увлекательные для детей экскурсы в историю. Волков пишет о Руси XI века, о битвах славянской рати с кочевниками-печенегами (повесть «Царьградская пленница»), о людях и делах Петровской эпохи (роман «Два брата»), о строительстве храма Василия Блаженного в честь победы над Казанских ханством и событиях, предшествовавших этому (роман «Зодчие»); о молодости великого итальянского философа и астронома Джордано Бруно (роман «Скитания»),

А.М. Волков – автор научно-художественных книг «След за кормой» (об этапах в истории мореплавания), «Земля и небо» (занимательные рассказы по астрономии и географии), «В поисках правды» (рассказы о подвижниках астрономической науки от Аристотеля до Циолковского).

Рекомендации по работе с историческими, а также научно­художественными произведениями А.М. Волкова содержит материал РДБ РСФСР.

Цуланя Е.В. Волшебная сила таланта// Неделя детской книги: (метод, рекомедации)/                   М-во культуры РСФСР,                   ГР ДБ      РСФСР,

ВСЕСОЮЗН.ОБЩЕСТВО «КНИГА» – М., 1991,- С.71-80.

В данном материале предлагается начать разговор о творчестве А.М. Волкова у книжной выставки обзорного характера, на которой будут представлены все книги писателя. Примерное название выставки – «Волшебная сила таланта».

• раздел – «Чудо – сказки»
• раздел – «Перелистай историю»
• раздел «По дороге прогресса»

Александр Волков всегда любил литературу. Еще в детстве он писал приключенческий роман по мотивам «Робинзона Крузо» Д. Дефо. А изучая английский язык, Волков сделал вольный перевод сказки Фрэнка Баума «Мудрец из страны Оз». Так появилась на свет любимая многими поколениями детей сказка «Волшебник Изумрудного города». В последствии по многочисленным просьбам ребят Александр Мелентьевич продолжил цикл волшебных сказок. Им были написаны «Урфин Джюс и его деревянные солдаты», «Семь подземных королей», «Огненный бог Марранов», «Желтый туман», «Тайна Заброшенного замка».

Волшебная страна, в которую вводит детей писатель, многому учит читателя. Учит активности, мужеству, стойкости и находчивости. Учит доброте и верности, фантазии и юмору.

«… Я стремился провести через книгу идею дружбы, настоящей, самоотверженной, бескорыстной дружбы, идею любви к Родине» (из письма С.Я. Маршаку 1 апреля 1937 г.)

Корифей точных наук Давид Гильберт сказал о ком-то: «Этот стал поэтом, для математики ему не хватило фантазии». У Волкова была фантазия математика и волковский «Волшебник» обрел статус самостоятельного произведения (что, кстати, не раз подтверждено специальной экспертизой).

Читатели младшего возраста знают и с удовольствием читают сказки А.М. Волкова. Можно подготовить и провести литературный утренник по сказкам писателя с инсценировками, викторинами. Пусть ребята подумают, что родней сказки Волкова с народными сказками (магическая цифра «3»; волшебники злые и добрые; волшебные явления и предметы; таинственные заклинания и др.) В 2001 г. к юбилею писателя в абонементах ЦДЮ НБ PC (Я) была проведены литературная игра «Путешествие по Волшебной стране», посвященная книге «Волшебник Изумрудного города» (см. Приложение №1). А для читателей постарше можно провести беседу сравнение «Удивительные приключения «Волшебника страны Оз» в России», ведь в этом 2001 г. был двойной юбилей А.М. Волкову – 110 лет со дня рождения, Лаймену Фрэнку Бауму – 155 лет. Цель этой бееды – сопоставить сказочные циклы данных авторов. Конечно, его проведение потребует большой подготовки. Необходимо будет перечитать данные сказочные циклы. Большую помощь библиотекарю в проведении сравнительной беседы окажет статья Латова Н. Удивительные приключения «Волшебника страны Оз» в россии// Дет.литература, -1995.-№№1,2. – С.49-53.

 

По мнению автора статьи различия между «Волшебником страны Оз» и «Волшебником изумрудного города» коренятся прежде всего в различных культурных традиций американца рубежа XIX-XX вв. и русского человека.

Баум

трудных ситуациях люди должны надеяться на себя двигатель развития – нравственное совершенствование индивидуализм, самостоятельность личности «космополитизм», стремление жить, где лучше.

Волков

двигатель развития – борьба с врагами коллективизм, дружеская взаимопомощь

«патриотизм», стремление вернутся в родные края.

Таким образом, книги Баума и Волкова, взятые как единое целое, выступают символом взаимодействия культур Запада и Востока, в каждой из которых есть что-то неординарное, неповторимое и поэтому ценное. Сказки о стране Оз и о Волшебной стране – это воистину волшебные зеркала, в которых отразились культурные ценности Америки и России.

Каждая книга А.М. Волкова, о чем бы он ни писал, наполнена действием, учит читателя активности, мужеству, стойкости, находчивости, доброте, верности, фантазии и юмору. Каждая книга Волкова – это «добрая книга, написанная от доброты и для доброты. Поэтому она… по- прежнему приходит к читателю, чтобы наставить, ободрить, обнадежить.

Что может быть обаятельнее книги, которая приходит, чтобы сказать: не бойтесь.[1]

Приложение №1

Сказки Изумрудного города.

Книжная выставка-викторина по сказкам А.М. Волкова для учащихся 3-5 классов.

Оформление книжной выставки.

1. Карта Волшебной страны
2. Портрет писателя А.М. Волкова.

[1] Петровский М. Книги нашего детства М.: Книга. 1986. – с. 273 ([1] Петровский М. Книги нашего детства М.: Книга. 1986. – с. 273)

1. Фигурки героев книг А.М. Волкова
2. Рисунки детей.

Цитата

Кто уже знаком с Элли, Тотошкой, Страшилой, Дровосеком и Трусливым львом, тот непременно захочет узнать, что же с ними случилось дальше.

А кто их не знает – скорее знакомьтесь. Иначе вы так и не попадете в Волшебную страну и никогда не увидите Изумрудный город.

Литература

1. Баум Л.Ф. Удивительноый волшебник страны Оз. – люб.изд.

• Волков А.М. Волшебник Изумрудного города (1939)

Урфин Джюс и его деревянные солдаты (1963)

Семь подземных королей (1967)

Огненный бог Марранов (1972)

Желтый туман (1974)

Тайна заброшенного замка (1982)

8. Писатели нашего детства: биографический словарь в 3-х частях, ч.1- М.: Либерея, 1999.-С.98-99
9. Кузнецов Ю.Н. Изумрудный дождь и другие повести.О- Ярославль: кн.изд-во «Шанс», 1992,- 432 с.
10. Сухинов С. Корина и людоед. Сказочная повесть.-М.: Эксмо-пресс, Эксмо-маркет, 2000.-112 с.

11. Сухинов С. Ученик волшебницы Виллины: сказочная повесть. -М.: Эксмо-пресс, Эксмо-маркет , 2000.-112 с.

 

Вопросы викторины

1. Как звали Волшебника, создавшего Волшебную страну. Ответ – Гуррикап

2. знаете ли вы, каким чудесным свойством обладали Сладкие орехи дерева Нух-Нух? Ответ: орехи для бессонииы

3. Любимо спортивное соревнование у Марранов. Ответ: бокс

4. В какой книге Волкова можно встретить удивительных животных — летающих драконов и шестилапых? Ответ: «Семь подземных королей»

5. В каких странах «Волшебной страны правили четыре волшебницы: Гингема. Виллина. Бастинда, Стелла? Ответ: голубая- Гингема желтая – Виллина фиолетовая- Бастинда розовая – Стэлла

6. У мигунов было два корабля с очень странными названиями «Правый» и «Левый». Как это можно объяснить? Ответ: сделаны были из ботинок колдуньи Арахны.

7. Чье это заклинание:                «Убурру-курубурру,       гандарра-ануабарра, фарадон-гарабадон, шабарра-шарабарра, появись, желтый туман, над Волшебной страной: раз-два-три». Ответ: колдуньи Арахны

8. Кто лишил колдунью Арахну волшебного ковра-самолета? Ответ: мыши

9. Кого жители Волшебной страны назвали Феей убивающего домик? Ответ: Элли
10. Кто такие менвиты и арзаки? Ответ: космические пришельцы с планеты Рамерия (господа и рабы)

11. Угадай, кто это? «Божок… был страшен. Продолговатые косые глаза смотрели злобно и угрожающе. Низкий лоб пересекала глубокая морщина. Большой рот скалился в зловещей усмешке и из него торчали огромные белые клыки. Вся физиономия дышала неумолимой свирепостью и ненавистью ко всему миру». Ответ: Тилли-Вилли

12. Рисунок с изображением листочка, где нарисованы Страшила и Дровосек за решеткой. Что это за письмо? Ответ: призыв о помощи к Элли (кн. «Урфин Джюс и его деревянные солдаты»)

13. Однажды Трусливый лев увидел его издалека, так три для болел от страха. Кого так испугался лев? Ответ: саблезубый тигр

14. Чего больше всего боялась Колдунья Бастинда? Ответ: темноты и воды

15. По мотивам какой повести была написана книга «Волшебник Изумрудного города»?

1. Ф. Баум «Волшебник страны Оз»
2. Что за оптические предметы носили все жители Изумрудного города?

Ответ: очки

Приложение №2

Литературная игра-викторина «Путешествие по Волшебной стране»

(из опыта работы абонемента для младш. возраста ЦЦЮ НБ PC (Я))

Оформление:

1. Книжная выставка «путешествие по Волшебной стране»
2. Стенд рисунков «Путешествие по Волшебной стране»
3. Карта Волшебной страны

Оборудование:

1. Контурные рисунки, изображающие героя сказки Страшилу
2. Телеграмма
3. Два конверта с разрезанными на слои слова Гуамоколатокипт
4. Карандаши, фломастеры
5. Чистая бумага (2 шт.)
6. Конверт большой, пустой
7. Фишки

Игра была проведена в подготовленной группой ребят. Книги Волкова были прочитаны все. Учащиеся приготовили рисунки по книгам.

До начала игры дети произвольно поделились на две команды, что внесло дух соревнования, и игра получилась веселой.

Ведущий: Начинаем!

Прошло с тех пор уже сто лет,

Как Лаймен Баум преподнес Историй сказочный букет Страны Волшебной Оз.

Их Александр Волков Для нас пересказал,

Про город Изумрудный Он книжки написал.

Как называются книги, которые написал Волков?

(попеременно с каждой команды играющие называют книги А. Волкова. За правильный ответ – фишка. Если дети не знают правильный ответ, обязательно представить книги и прочитать правильные названия, обращаясь к книжной выставке. В предисловие игры можно включить небольшую беседу о А. Волкове).

Ведущий: Будьте внимательны и готовьтесь отвечать.

Викторина

1. Как Элли попала в Волшебную страну? (ураган унес домик Элли)

2. Что произошло, когда домик упал в Волшебной стране? (он убил злую волшебницу Гингему)

3. Что ела за завтраком Гингема? (змеиные головы)

4. Какие жуткие и страшные вещи находились в пещере у злой колдуньи Гингемы? (под потолком висело чучело огромного медведя, на шестах сидели большие филины, с потолка свисази связки сущеных мышей, длинная толстая змея обвивалась вокруг столба, покачивая головой)

 

Викторина прерывается стуком в дверь.

Ведущий: ребята, к нам кто-то пришел. Это, оказывается, принесли телеграмму. Что-то случилось в Волшебной стране. Давайте скорее прочитаем ее.

Телеграмма

г. Якутск

Кому:_________________

Страшила попал под дождь, и все краски смыло. Помогите!

От кого: Кагги-Карр, Волшебная страна

Да тут еще и конверт. Что в нем?

(из конверта достать листы с контурным изображением Страшилы. На каждый стол выдаются карандаши, фломастеры, и начинаем рисовать лицо Страшилы. Работа делается коллективно. Кто-

то из детей разрисовывает глаза, нос и т.д.)

Ведущий: Итак, Страшила восстановлен. Ура!

Теперь положим портреты в конверт и отправим скорее в Волшебную страну.

Ну, а мы вновь отправляемся в путешествие по страницам книг с викториной.

Внимание, мы начинаем!

5. Как называется страна, в которую залетела Элли? (Страна Жевунов)

6. Как Элли встретилась со Страшилой, Дровосеком, Трусливым Львом? (1-был чучелом в огороде, 2-ой – заржавел в лесу, 3- ий – бросился на Элли и испугался Тотошки))

7. Почемуу жители страны думали, что Элли – фея? (у нее были серебряные башмачки)

8. Какие препятствия преодолели путешественники по пути в Изумрудный город? (1-людоед, 2-саблезубый тигр, 3 – овраг, 4- река, 5- коварное маковое поле)

9. Как звали королеву полевых мышей? (Рамина)

10. Кто спас королеву мышей? (Железный дровосек – отрубил коту голову)

11. Что подарила Рамина Элли? (серебряный свисток, но сигналу которого является Королева мышей)

12. Кто выручил Страшилу, когда он застрял на шесте посередине реки? (аист)
13. Есть только одна вещь на свете, которую боялся Страшила. Что это такое? (горящая спичка)

14. Как звали Стража ворот в Изумрудном городе? (Фарамант)

15. Кого посылала злая колдунья Бастинда для того, чтобы захватить наших героев?

(1. Стая волков с большими клыками (40 волков)

2. Стая хищных ворон с железными клювами
3. Туча свирепых черных пчел
4. Армию мигу нов (трусливых и добрых)
5. Племя летучих обезьян)

16. Как Элли победила Бастинду? (вылила на волшебниггу ведро воды)

17. Что получила Элли после победы? (Золотую шапку)

18. Что можно было сделать, имея Золотую шапку? (вызвать летучих обезьян 3 раза)

19. Как по-другому называли Прыгунов? (Марраны)

20. В каком облике предстал перед Элли, Страшилой, Дровосеком и Львом Великий и Ужасный Гудвин? (Элли увидела Живую огромную голову, Страшича – Прекрасную морскую деву с блестящих рыбьим хвостом. Дровосек- Чудовищного зверя. Лев – огненный шар)

21. В Волшебной стране жили 4 Волшебницы. Знаете ли вы их? Какими странами они правили? (Вичлина – волшебница желтой страны, Сте.чла – розовой, Гингема- голубой, Бастинда – фиолетовой)

22. Кто из них были добрые. А кто злые? (добрые — Вичлина и Стелла, злые – Гингема, Бастинда)

23. Какие животные и птицы умели говорить в Волшебной стране? (Тотошка, Лев, Ворона Кагги-Кар, Королева мышей, обезьяны)

24. Кем в Волшебной стране стали Страшила, Железный дровосек и Лев?
25. Как по-вашему, Тотошка храбрый песик или нет? (Страшила — Правитель Изумрудного города, Железный дровосек – правитель мигунов, Лев сделался Царем зверей)
26. (Храбрый. Бросился на людоеда, защищая Элли, облаял Гудвина)
    26. Чему научила Элли всех своих друзей?

    (дружбе)

    Ведущий: А теперь мы снова можем помочь Волшебной стране.

    Чтобы никогда больше не было зла в Волшебной стране, нужно вспомнить и написать злые заклинания злых колдуний на волшебной бумаге, и тогда они навсегда потеряют свою силу и никто ими больше воспользуется.

    (7 команде – заклинания Бастинды: «Бамбара, туфара, лорики, ерики, пикапу, трикапу, скроики, морики»,

    2 команде – заклинания Гингемы: «сусака, масака, __________ ,____ ,   буридо, фуридо, сэма, пэма, фэма!»)

    Ведущий: Хорошо ребята! Молодцы!

    (хором прочитать закчинания)

    Здорово справились, теперь эти заклинания утратили свою злую волшебную силу и не принесут никому вреда.

    Замечательно мы с вами попутешествовали по книге Волкова «Волшебник Изумрудного города»!

    Как называется следующая книга? (Урфин Джюс и его деревянные солдаты»)

    (ведущий берет книгу с книжной выставки для показа ее ребятам, и вдруг из книги выпадает лист с текстом)

    Ведущий: (читает лист)

    «Все время Урфин забывает,

    Как филина его зовут,

    И этим птичку обижает,

    Он имя нацарапал туг,

    Но злобный клоун подбежал,

    Бумажки с именем порвал,

    Как филина зовут, скажи.

    (каждой команде даются конверты с разрезанным на слоги словом) Ведущий: Еще раз, ребята, поможем жителям Волшебной страны. Сделаем филина Урфин Джюса добрым и отзывчивым, если правильно сможем собрать имя филина.

    (слово собрано. Прочитаем вслух)

    «ГУАМОКОЛАТОКИНТ»

    Ведущий: теперь филин будет добрым и отзывчивым, как все звери и птицы в Волшебной стране.

    Наша игра закончилась. Спасибо вам за то, что вы были такими знающими и умными. Спасибо обеим командам за хорошую дружную работу.

    (Награждение самых активных участников игры, награждение индивидуальное)

     

     

    Составитель викторины-игры:          Капранова Г.В. – вед.библиотекарь абонемента №1.

     

    Список использованной литературы:

    1. 1. Волков А.М. (1891-1977): методико-библиографический материал/ ГРДБ РСФСР.-М., 1991.-11 с.-(к столетию А.М. Волкова)
       2. Загадки и головоломки// веселые уроки.-2000.-№7.-С. 14-19
       3. Латова Н. Удивительные приключения «Волшебника страны Оз» в России// Дет.лит-ра.-1995.-№ 1 -2.-С.49-53.
       4. Писатели нашего детства: биографический словарь в 3-х частях. Ч. 1- М.: Либерея, 1999.-98-99
       5. Розанов Н. Суть волшебника//Дет.литературы.-1991 .-№7.-С.68-71
       6. Цуланя Е.В. Волшебная сила таланта. Неделя детской книги: (метод, рекомендации), Мин-во культуры РСФСР, ГРДБ РСФСР, всесоюзн. общество «Книга».-М.: 1991.-с.71-80.